補習校評価（2022.03.12）

 教員、保護者、運営委員会の三者が常に協力し合いながらより良い補習校を造っていくため
に、毎年『補習校評価』を実施しています。

保護者側は、子どもの変化や家庭での様子、学級や運営に対し感じていることや意見を上げ、

教員側は、学級経営についての自己評価を行います。

設問は10に及び、双方照らし合わせることで、各項目において、補習校として三者が同方向に進んでいるか、取り組みの成果確認とその見直しを図る一つの資料となります。

今年度最後の保護者会では、そのまとめの報告を行いました。（運営委員寄稿）