小4・5合同遠足（2021.10.16）

本日は天候にも恵まれ、無事遠足を終えることができました。

広々とした公園で、クラスメイトとサッカーをしたり豊富な遊具で汗をかきながら思いきり遊んだり、子供たちはのびのびととても楽しそく過ごせていたように感じます。

紅葉も美しく、真っ赤なもみじをひろっている児童もいました。

昼食は、日差しのあたる見晴らしの良い丘でゆっくりと過ごすとができました。

コロナの状況下、クラスメイトとの交流も少なかったためよい機会になったのではないかと思います。

ご参加くださいました保護者の方々のご協力はとても助かりました。

ありがとうございました。

（引率教員寄稿）

2020年所得税1%寄付のお礼 / 1%-os felajánlás

2020年個人所得税納付額の1％の寄付先に補習校をご選定頂きました皆さまへご報告いたします。

総額435,467フォリントの寄付となりました。

ご協力ありがとうございました。

補習校児童生徒のために大切に使わせて頂きます。

Tisztelt Támogatóink, Barátaink!

A Zölddomb Alapítvány köszöni mindenkinek a 2020. évi adóbevalláshoz kapcsolódó 1 %-os adófelajánlásait. Alapítványunk szép eredményt elérve, 435,467 forint összeget kapott.

Köszönettel és remélve, hogy a jövőben is megtisztelnek bizalmukkal.

Zölddomb Alapítvány

中2・3合同遠足（2021.10.09）

爽やかな秋晴れのもと、絶好の遠足日和となりました。

今回は「生徒と教員の交流を深める」ことを目的とし、特別な活動プログラムは用意しませんでしたが、日本語で会話し、和気藹々とした雰囲気でセンテンドレの散策を楽しみました。

人が一人やっと通れるような路地裏の細道を上がり、高台から眺めたカラフルな街並み、趣向を凝らした家々のデコレーションなど、美しい景観に感嘆の声が上がり、終始、楽しげに記念写真を撮り合っていました。

高台の上のカトリック教会 (通称Vártemplom) や、歴史あるセルビア正教の大聖堂 (Belgrád-székesegyház) へ足を踏み入れると、それまでは賑やかにお話をしていた生徒たちも荘厳な空気に暫し言葉を失い、装飾や窓から射す光にじっくりと見入っている姿が印象的でした。硝子のシャンデリアを通して虹色に輝く反射光に掌をかざして思わず見とれるなど、授業中に見せる表情とは違う可愛らしい一面を見ることができました。

お昼時には眺めの良いドナウ川岸へ移動し、昼食後は水の石切りで遊んだり波音や鴨の鳴き声に耳を傾けて、長閑なひと時を過ごしました。

今の時期は現地校の受験やテスト期間中で、勉強に追われているという生徒も多かったので、つかの間の息抜きになったのではと思います。あっという間に時間が流れ、充実した遠足となりました。

（引率教員寄稿）

小1・2合同遠足（2021.10.09）

本日は楽しみにしていた遠足、天候にも恵まれて何よりでした。

まず、1、2年生合同で朝の会、1人ずつ自己紹介と今日の目標を発表してもらいました。
皆と仲良く遊ぶ、水に入らない、迷子にならない等、いろいろな目標が出ました。

その後１、2年生一緒に『だるまさんがころんだ』『ハンカチ落とし』『フルーツバスケット』をしました。
『だるまさんがころんだ』では、なぜか皆が鬼になりたがり、面白かったです。

その後休憩、トイレに行ったりおやつを食べたり、思い思いに過ごしました。

休憩後は学年ごとに分かれて活動し、1年生は公園の中を探検しました。
何がいるかな？何があるかな？と観察しながら園内を一周し、ノートやメモに見つけたものを書いてもらいました。

２年生は、公園で見つけた面白いと思ったものをメモしました。これから人に知らせる文章を組み立てて行きます。

その後また合同で一緒に遊具で思いっきり遊んでから、終わりの会に入りました。
朝の会で立てた目標が守れたか確認したところ、全員が目標達成出来ました。
怪我も忘れものもなく、皆と一緒に楽しい時間が過ごせて、良い一日になったと思います。

（引率教員寄稿）

5学年で対面授業が再開（2021.10.02）

10月より、小1、2、4、5、中2の学年が対面授業を再開しました。

約一年半ぶりの登校となり、小1と小2の児童たちにとっては始めての校舎です。

担任の先生と校舎内と探検したり、休み時間に外で遊んだり、教室授業ならではの一日となりました。（運営委員寄稿）